Quan, arribada la Segona República, aquesta pedagoga de llarga trajectòria va rebre la proposta de dirigir el projecte escolar Milà i Fontanals, va decidir-se per un lema curiós: “Perdre temps per guanyar-ne”. Així explicava Rosa Sensat el seu convenciment que fer una escola pública, democràtica i de qualitat requeria temps i deteniment, un procés rigorós d’experimentació i una acurada formació dels me
Rosa Sensat, mestra pionera
La pedagoga masnovina apostava pel contacte dels infants amb la natura i per l'aprenentatge actiu a través del joc i l'activitat física

Guardar a favorits